用土小のできごと

６年生は、国語の学習で伝記を読む学習を進めています。社会科の学習等で学んだ歴史上の人物で、１番興味深い人物を選んで、調べ学習を進めています。

1/16　人権擁護委員の皆様を招いて、人権教室を行いました。「ぼくのきもち　きみのきもち」の紙芝居を聞きました。子どもたちは、真剣に見たり話を聞いたり、人権意識の向上につながる有意義な時間となりました。

３学期が始まりました。

毎日元気に活動しています。

算数では面積の学習をしています。

導入として陣取りゲームをしました。

ゲーム後、誰が一番広いのか比べるには、１㎠がいくつ分あるかを数えれば良いこと、広さを面積ということを学習しました。

１月１６日（火）に書きぞめ制作会を行いました。

５年生の題字は「春まつ心」です。練習の成果を発揮し、素晴らしい作品が書き上げました。

短縄跳びを体育の授業で行っています。

チャンピオン大会や縄跳びカード達成に向けて頑張っています。

３学期がスタートしました。今年も頑張りましょう。

３学期がスタートしました。

様々な体験をして、年生は元気いっぱいです。

音楽では、わらべうたを歌いながら、絵を描きました。

か～ごめ、か～ごめ。楽しそうに遊んでいます。

人権教室

「いじめをしないこと」「公正公平に行動すること」の大切さを学びました。

３、４時間目に３年生が、書きぞめ制作会を行いました。３年生は、『せかい』という文字を書きました。

３、４時間目に５年生が、書きぞめ制作会を行いました。５年生は、『春まつ心』という文字を書きました。

３時間目に２年生が、書きぞめ制作会を行いました。２年生は、『元気な子』という文字をフェルトペンを使って書きました。

２時間目に１年生が、書きぞめ制作会を行いました。１年生は、『お正月』という文字をフェルトペンを使って書きました。

１、２時間目に６年生が、小学校最後の書きぞめ制作会を行いました。６年生は、『自然の美』という文字を書いています。

１、２時間目に４年生が、書きぞめ制作会を行いました。４年生は、『竹うま』という文字を書きました。

今日のパワーアップタイムは、短縄跳びに取り組みました。曲に合わせた時間跳びと、後ろ跳びの練習を行いました。

休み時間に、縄跳びを使って遊ぶ児童も増えてきました。短縄チャンピオン大会が楽しみです。

６年生は、図工の学習でスチレンボードを使った版画に取り組んでいます。オリジナルの模様を作ったり、動物を描いたりしながら、作品作りを進めています。

スチレンボードは、彫刻刀を使わずに、身のまわりにあるもので引っかいたり、型押ししたりすることができ、表面に凸凹や模様をつくることが容易な素材です。

スチレンボードの特徴を生かしながら、自分らしい表現をしています。

１年生が、生活科の時間に『こま回し』に挑戦しています。自分で色や模様をつけたこまに、ひもを巻き付けて器用に回しています。

２年生は、フェルトペンを使って、『元気な子』を書いています。明日の書きぞめ制作会に向けて、お手本をよく見ながら真剣に取り組んでいます。

今日は、学校応援団の方が来校され、読み聞かせをしてくださいました。

１月１日に、最大震度7を観測した能登半島地震がありました。

そこで大きな地震に備えて『地震がおきたら』という大型絵本を読んでいただきました。

子供たちは地震がおきたら、どういう行動をとってらよいのかを、真剣に聞いていました。

６年生では、『What do you want to be？』の学習に取り組んでいます。

ALTの発音に合わせて、職業の名前を答えたり、自分のなりたい職業を発表したり、友達のなりたい職業を聞いたりすることができました。

また、ICT機器を有効に活用しながら授業を進めています。

理科では、電流と電磁石の学習をしています。今日は、最後の実験であるモーターカーを走らせように取り組みました。

友達のモーターカーと競争したり、タイムを計ったりしながら、自分たちで制作した車を走らせることができました。